© 2016 by POM Peterborough 

6 Delves Way, Peterborough PE7, United Kingdom

 

info@pompeterborough.org.uk

 

Tel: 07595-923-805

  • Facebook Long Shadow
  • YouTube Long Shadow

w Peterborough

  PYTANIA I ODPOWIEDZI  

Minimalny wiek dziecka?

 

Dzieci dojrzewają do nauki gry na instrumencie w różnym czasie. Niektóre pięciolatki wykazują już taką gotowość, natomiast w przypadku innych dzieci będzie to siódmy, a nawet ósmy rok życia.

Wszystko zależy od osobowości i wrodzonych predyspozycji. Znane są przypadki bardzo zdolnych dzieci, które zaczynały naukę już w drugim czy trzecim roku życia. Są to jednak wyjątki. Z reguły trafiają do nas dzieci sześcio - siedmioletnie. W przypadku większości z nich ten właśnie wiek określamy jako najlepszy do rozpoczęcia gry na pianinie. Jeśli chodzi o grę na gitarze, najlepiej jest rozpocząć naukę trochę później, między ósmym, a dziesiątym rokiem życia.

 

Wymagania odnośnie własnego instrumentu?

 

Posiadanie instrumentu jest warunkiem rozpoczęcia nauki w naszym Ognisku. Takiego zakupu najlepiej dokonać po konsultacji z nauczycielem. Rodzice często decydują się na zakup instrumentu przedwcześnie, nie wiedząc, jakiego typu instrument będzie potrzebny do ćwiczeń. Czasem okazuje się, że ten zakupiony przez nich nie spełnia kryteriów wymaganych przez nasze Ognisko.

Wszystkie osoby zainteresowane muzycznym kształceniem swoich dzieci zapraszamy na pierwsze, bezpłatne spotkanie informacyjne. Na tym spotkaniu nauczyciel zawsze wyjaśnia jakimi kryteriami należy się kierować przy wyborze instrumentu. Zwykle istnieje możliwość wypożyczenia na początek instrumentu z Ogniska (za pobraną kaucją zwrotną).

 

Czy obecność rodzica jest wymagana w czasie lekcji?

 

To zależy od wieku dziecka i jego psychicznych predyspozycji. Niektóre, młodsze dzieci, czują się pewniej na lekcji w obecności rodzica. Wówczas prosimy rodziców o pozostanie wraz z dzieckiem na zajęciach. Inne (zwykle starsze) wręcz przeciwnie, czują się skrępowane i trudno im się skupić na nauce, gdy mama lub tata są obserwatorami. Tak więc o obecności rodzica na zajęciach decyduje samo dziecko.

Nauczyciele naszego Ogniska akceptują obecność rodzica na zajęciach, jednak nie wymagają jej, jeśli nie jest ona konieczna dla dobrego samopoczucia i komfortu psychicznego dziecka.

 

Jak długo trwają zajęcia w czasie roku szkolnego?

 

Zajęcia w Polskim Ognisku Muzycznym są dostosowane do roku szkolnego w brytyjskich szkołach.

Czy nauczyciele pracujący w Ognisku posiadaną odpowiednie kwalifikacje?

 

Tak, wszyscy nasi nauczyciele są absolwentami Szkół Muzycznych. Wszyscy też mają wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi. Pracę na rzecz Ogniska traktują jak swoją życiową pasję i wkładają mnóstwo serca i energii w przygotowanie i prowadzenie zajęć.

Nie mamy nic do ukrycia, tak więc rodzic w każdej chwili może zweryfikować fachowość prowadzenia naszych zajęć obserwując nauczyciela w czasie prowadzonej przez niego lekcji.

 

Czy moje dziecko się nadaje?

 

Bardzo często słyszymy to pytanie na pierwszym spotkaniu. Rodzice, zadając je, mają zwykle na myśli : „czy moje dziecko ma szansę osiągnąć sukces w nauce gry na instrumencie?”

Na sukces ten składa się wiele czynników. Nie tylko dobry słuch muzyczny i wyczucie rytmu, ale też pracowitość, systematyczność, umiejętność koncentracji, wytrwałość w nauce.

Z naszych obserwacji wynika, że często dzieci mniej zdolne, ale za to bardzo pracowite osiągają lepsze wyniki, niż typ dziecka z gatunku „zdolny leń”. Tak więc o tym, czy dziecko odniesie sukces, czy nie, decyduje nie tylko talent muzyczny, ale całe mnóstwo cech osobowości.

Aby rozpocząć naukę, wystarczą dobre chęci i zapał do pracy. Całą resztę zweryfikuje czas.

My uważamy, że każde dziecko zasługuje na to, by dać mu szansę.

 

Czy moje dziecko będzie musiało zdawać egzamin, by dostać się do Ogniska?

 

Nie, w naszym Ognisku nie ma egzaminów. Są natomiast trzymiesięczne zajęcia przygotowawcze, wymagane przed przyjęciem nowego ucznia. Z doświadczenia wiemy, że w czasie pierwszego kontaktu z nauczycielem dziecko bywa zestresowane i ten stres właśnie nie pozwala mu na pokazanie w pełni swoich predyspozycji i zdolności. Tak więc kilkunastominutowy egzamin nie jest naszym zdaniem obiektywnym sposobem sprawdzenia talentu i prawdziwych predyspozycji dziecka. Pierwsze 3 miesiące są z naszego punktu widzenia konieczne i decydujące. Jest to czas, po którym nauczyciel może już ustalić, czy dziecko ma predyspozycje do tego, by potencjalnie odnieść sukces w nauce, czy nie. Pomyślne przejście zajęć przygotowawczych jest równoznaczne z zapisaniem dziecka do Ogniska. W przypadku braku wolnych miejsc dziecko zostaje dopisane do listy osób oczekujących.

 

 

Prosimy o zadawanie pytań i pozostawianie komentarzy

Jeśli mają Państwo pytania, na które nie znaleźliście odpowiedzi w tym dziale, prosimy o umieszczenie ich w komentarzach poniżej. Postaramy się przesłać odpowiedż tak szybko, jak to będzie możliwe. Zachęcamy również do komentarzy na temat naszej witryny a także działalności samego Ogniska.